SEMANA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

1.-  Completa la tabla de los diez ejercicios dictados en clase
      para tarea de: prefijos, notación científica y notación
      decimal.

2.-  Elabora una tabla de distancia-tiempo de los resultados
      de la actividad rapidez y velocidad que se realizó en el
      patio de la escuela.

3.-  Elabora una gráfica distancia-tiempo donde en el eje de
      las X le corresponde la distancia, y  en el eje de las Y el
      tiempo de los resultados de la actividad rapidez-velocidad,
      que se realizó en el patio de la escuela.

SEMANA DEL 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE

1.-  Resolver  diez ejercicios de conversiones dobles, dictados en la libreta.
2.-  Traer en fichas de trabajo las tablas de prefijos.
3.-  Traer frimado y pegado el examen parcial, Bloque I.
4.-  Realizar la corrección del examen en su libreta.
3.-  Resolver  diez ejercicios de prefijos dictados en la libreta
4.-  Resolver diez ejercicios de notación científica dictados en su libreta.

SEMANA DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

NOTA: DE ACUERDO AL CRONOGRAMA Y CALENDARIO ESCOLAR ESTAMOS EN LA     SEMANA No. CINCO QUE CORRESPONDE A EXÁMENES PARCIALES. POR ACUERDO DEL PLAN DE TRABAJO DE LA INSTITUCIÓN, NO SE DEJAN TAREAS EN EXÁMENES.

TABLA DE ALUMNOS IRREGULARES QUE NO ENTREGRAN TAREAS Y ACTIVIDADES,  QUE POSTERIORMENTE LES PUEDE AFECTAR EN LA CALIFICACIÓN DE SUS RASGOS DE SU EVUALUACIÓN BIMESTRAL.

 GRUPO   NOMBRE DEL ALUMNO             OBSERVACIONES

   2° B           RIVERA JIMENEZ          El alumno entró una semana
                          ROMARIO A.              después de inicio de clases,
                                                                y a la fecha no ha cumplido
                                                                 con traer la libreta con los
                                                                parámetros requeridos de
                                                               la materia, no tiene sellos de
                                                               tareas y actividades.


  2° C      MENESES SANCHEZ          No cumple con tareas. En su
                         ALEJANDRO               libreta se encuentran sellos de
                                                               cancelado, se retrasa en sus
                                                               actividades.


 2° C     RODRIGUEZ ESTEVEZ        No cumple con tareas. En su libreta
                    CAROLINA                      se encuentran sellos de cancelado,
                                                              la alumna no pone atensión en clase.
 

 2° D   HERNANDEZ ROMANO        No cumple con tareas. En su libreta
                 JESUS H                            se encuentran sellos de cancelado.


 2° D   COLLADO MENDEZ               El alumno falta demasiado, no se 
                   PAUL J.                            pone al corriente de tareas y
                                                              actividades, por lo que le faltan
                                                              sellos.
                                                                                                                         

                                                                                                  

SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE

NOTA: POR MOTIVOS GUBERNAMENTALES DEL ESTADO DE VERACRÚZ, EL DÍA LUNES 12 NO HAY  CLASES,  POR CONSIGUIENTE EL DÍA VIERNES 16 POR CALENDARIO TAMPOCO; LO QUE OCASIONA UNA SEMANA MUY CORTA, SÓLO SE DEJARÁN DOS TAREAS, YA QUE ALGUNOS GRUPOS TIENEN LABORATORIO Y SÓLO TENDREMOS DOS CLASES DE TEORÍA.    

1.- Dejar una página para pegar examen parcial.
      Dejar una página para corrección de exámen parcial.
      Portada que contenga:
      Bimestre Bloque I
      Tema: Sistema Internacional de Unidades
      dibujo (aparatos de medición)
     

2.-  Traer en fichas de trabajo las tablas de equivalencias del S.I., cgs e Ingles.        

SEMANA DE TAREAS DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

1.- Investiga en libros, enciclopedias, internet ¿Cómo se realizaba la medición desde la antiguedad
     en diferentes Paises, trascribe la información a tu libreta con ilustraciones, mínimo dos cuartillas.

2.- Contesta las preguntas dictadas en tu libreta, de la actividad realizada de patrones de medida
      en la antiguedad.

3.- Dibuja un patrón de medida e identifica cada una de sus características.

4.- De los diez enunciados dictados en su libreta, subraya con rojo la magnitud y con azul la unidad
     de medida.

SEMANA DE TAREAS DEL 29 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE

1.- Contestar las preguntas dictadas en su libreta por la profesora.

2.-  Investigar en libros, revistas e internet los pasos del método científico,
      con la definición de cada uno de ellos; transcribirlo a su libreta y pegar
      imágenes o ilustraciones de cada uno.

3.-  Pegar en su libreta tres ilustraciones con ejemplos de: objetos, animales
      personas que generen movimientos lentos y tres de movimientos rápidos.

4.-- Dibujar en su libreta el recorrido que realiza de la escuela a su casa
      con azul marca el desplazamiento, con rojo la trayectoria, con negro
      la distancia y otro color al gusto del alumno el tiempo.

BIENVENIDOS AL CURSO 2O11-2O12 DEL INSTITUTO TÉCNICO DEL GOLFO DE MÉXICO NIVEL SECUNDARIA NORTE

REGLAMENTO INTERNO DE LAS MATERIA DE CIENCIAS II

El principal propósito de este reglamento es mantener el orden, fortalecer los valores de respeto y responsabilidad, así como contribuir con un ambiente de trabajo que estimula la creatividad.

El reglamento comprende los siguientes aspectos:

a)      Seguridad:

1.-  Las condiciones inseguras o cualquier accidente se deben reportar a la profesora; ella tomará las acciones pertinentes para resolver cualquier percance en forma individual o avisando a  subdirección y dirección. 

        2.-  Todos los trabajos realizados en clase deben ser supervisados por la profesora, evitando

               que el alumno se pare, o salga de su fila. El alumno debe levantar su mano para que la      profesora valla hasta su lugar. (En caso de realizar actividades fuera de sus lugares será con las indicaciones dadas por la profesora), de no cumplir perderá los sellos de la actividad.

3.-   Los pasillos deben de estar libres de mochilas, material y basura para permitir el libre tránsito. De lo contrario los alumnos que transiten por los pasillos y por accidente rompan algún material mal colocado, no se harán responsables.

4.-   Si se sorprende a los alumnos jugando de manera agresiva (pegándose, empujándose, tirándose, etc.) perderá el 10% de sus rasgos. Si continua con dichas acciones, seguirá perdiendo sus rasgos hasta quedarse sin derecho a examen.   

b)      Disciplina:

5.-  La hora de entrada al salón, después del receso será en el horario marcado por la institución y se considera una tolerancia de 5 min.  después será falta. Tres faltas perderán en derecho a examen parcial o bimestral.

6.-  Cuando los retardos sean por causas ajenas o involuntarias, se entregará un justificante a la profesora del maestro, administrativo, subdirectora  o directora.

7.-  Los alumnos deben permanecer adentro del salón en el cambio de hora, alumno que no cumpla con tres llamadas de atención, perderá el 10% de sus rasgos.

8.- De igual forma al dar el toque de terminada la clase, los alumnos no pueden salir del salón antes que su profesora; con tres llamadas de atención perderá 10% de sus rasgos.

9.-  El alumno que maltrate el material de la escuela deberá pagar el daño y será acreedor a un reporte, perdiendo el 10 % de rasgos.

10.- Cuando el estudiante destruya, maltrate o esconda el trabajo de algún compañero o compañera perderá el 10% de sus rasgos, será acreedor a un reporte y deberá pagar el material correspondiente.

11.- No se permiten palabras altisonantes, ni  chistes  que dañen la integridad de sus compañeros o profesora, el alumnos será acreedor a resolver planas con la leyenda dictada por su profesora 25 veces; si el alumno incurre aumentará a 50 veces, la tercera perderá el derecho a presentar su examen parcial o bimestral.

12.- En el examen parcial o bimestral si el alumno se encuentra revirando de un lado a otro, hablando o escribiendo en papeles, se le romperá el examen, perdiendo el 40 % de sus rasgos (no debes copiar ni pasar las respuestas).

13.- Durante el acto cívico los alumnos que presenten mal comportamiento, posturas inadecuadas, no canten los himnos, perderá su examen parcial o bimestral.

c)       Organización:

14.- A la entrada al salón de cualquier miembro de la institución o visitante, el alumno dará la   

bienvenida dejando de hacer sus actividades y poniéndose de pie, hasta la indicación de su profesora tomará asiento. Alumno que no cumpla se quedará de pie durante dos clases. 

15.- Cuando se formen equipos de trabajo, se nombrará a un alumno  o alumna responsable  

de estas, manteniendo el orden y disciplina durante el equipo, alumno que reporte su representante perderá los sellos de la actividad.

16.-                Las actividades fuera del aula serán en orden y bajo las instrucciones de su profesora, en

caso de que no obedezca el alumno, perderá los sellos correspondiente y no volverá a participar durante el parcial o bimestral.

        17.- Alumno que por enfermedad o inconvenientes familiares no se presente a la clase,

                seguirá el trámite correspondiente indicado por la institución para pedir su justificante              , ya

obtenido este, presentarlo a su profesora. El alumno tiene el derecho de entregar sus actividades o tareas el día que toque laboratorio, para revisar con calma mientras él realiza  su práctica y si hay alguna duda en ese momento aclararla.

Nombre y firma del alumno  _________________________

Nombre y firma del Padre o Tutor  _____________________   

Nombre y firma de la Maestra  _________________________


TAREAS DE LA SEMADA DEL 23 AL 26 DE AGOSTO.

1.- Realizar la portada de la libreta
2.- Firma del padre o Tutor de la forma de trabajar y evaluacíón, disctada por su profesora
3.- Firma del padre o Tutor del reglamento interno, dictado por su profesora.

BIENVENIDOS AL CURSO 2O11-2O12 DEL INSTITUTO TÉCNICO DEL GOLFO DE MÉXICO NIVEL SECUNDARIA NORTE

REGLAMENTO INTERNO DE LA MATERIA DE CIENCIAS  II

        El principal propósito de este reglamento es mantener el orden, fortalecer los valores de respeto y responsabilidad, así como contribuir con un ambiente de trabajo que estimula la creatividad.

El reglamento comprende los siguientes aspectos:

a)      Seguridad:

1.-  Las condiciones inseguras o cualquier accidente se deben reportar a la profesora; ella tomará las acciones pertinentes para resolver cualquier percance en forma individual o avisando a  subdirección y dirección. 

        2.-  Todos los trabajos realizados en clase deben ser supervisados por la profesora, evitando

que el alumno se pare, o salga de su fila. El alumno debe levantar su mano para que la profesora valla hasta su lugar. (En caso de realizar actividades fuera de sus lugares será con las indicaciones dadas por la profesora), de no cumplir perderá los sellos de la actividad

3.-   Los pasillos deben de estar libres de mochilas, material y basura para permitir el libre tránsito. De lo contrario los alumnos que transiten por los pasillos y por accidente rompan algún material mal colocado, no se harán responsables.

4.-   Si se sorprende a los alumnos jugando de manera agresiva (pegándose, empujándose, tirándose, etc.) perderá el 10% de sus rasgos. Si continua con dichas acciones, seguirá perdiendo sus rasgos hasta quedarse sin derecho a examen.   

b)      Disciplina:

5.-  La hora de entrada al salón, después del receso será en el horario marcado por la institución y se considera una tolerancia de 5 min.  después será falta. Tres faltas perderán en derecho a examen parcial o bimestral.

6.-  Cuando los retardos sean por causas ajenas o involuntarias, se entregará un justificante a la profesora del maestro, administrativo, subdirectora  o directora.

7.-  Los alumnos deben permanecer adentro del salón en el cambio de hora, alumno que no cumpla con tres llamadas de atención, perderá el 10% de sus rasgos.

8.- De igual forma al dar el toque de terminada la clase, los alumnos no pueden salir del salón antes que su profesora; con tres llamadas de atención perderá 10% de sus rasgos.

9.-  El alumno que maltrate el material de la escuela deberá pagar el daño y será acreedor a un reporte, perdiendo el 10 % de rasgos.

10.- Cuando el estudiante destruya, maltrate o esconda el trabajo de algún compañero o compañera perderá el 10% de sus rasgos, será acreedor a un reporte y deberá pagar el material correspondiente.

11.- No se permiten palabras altisonantes, ni  chistes  que dañen la integridad de sus compañeros o profesora, el alumnos será acreedor a resolver planas con la leyenda dictada por su profesora 25 veces; si el alumno incurre aumentará a 50 veces, la tercera perderá el derecho a presentar su examen parcial o bimestral.

12.- En el examen parcial o bimestral si el alumno se encuentra revirando de un lado a otro, hablando o escribiendo en papeles, se le romperá el examen, perdiendo el 40 % de sus rasgos (no debes copiar ni pasar las respuestas).

13.- Durante el acto cívico los alumnos que presenten mal comportamiento, posturas inadecuadas, no canten los himnos, perderá su examen parcial o bimestral.

c)       Organización:

14.- A la entrada al salón de cualquier miembro de la institución o visitante, el alumno dará la   

bienvenida dejando de hacer sus actividades y poniéndose de pie, hasta la indicación de su profesora tomará asiento. Alumno que no cumpla se quedará de pie durante dos clases. 

15.- Cuando se formen equipos de trabajo, se nombrará a un alumno  o alumna responsable  

de estas, manteniendo el orden y disciplina durante el equipo, alumno que reporte su representante perderá los sellos de la actividad.

16.- Las actividades fuera del aula serán en orden y bajo las instrucciones de su profesora, en

caso de que no obedezca el alumno, perderá los sellos correspondiente y no volverá a participar durante el parcial o bimestral.

        17.- Alumno que por enfermedad o inconvenientes familiares no se presente a la clase,

             seguirá el trámite correspondiente indicado por la institución para pedir su      justificante,   ya         obtenido este, presentarlo a su profesora. El alumno tiene el derecho de entregar sus        actividades o tareas el día que toque laboratorio, para revisar con calma mientras él realiza  su práctica y si hay alguna duda en ese momento aclararla.

Nombre y firma del alumno  ____________________________           

Nombre y firma del Padre o Tutor   ______________________      

Nombre y firma de la Maestra       _______________________

TAREAS CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL  23 AL 26 DE AGOSTO

1.- Realizar portada de la libreta
2.- Firma del padre o Tutor del material requisitado y forma de evaluar, dictado en clase por la
     profesora..
3.- Firma del padre o Tutor del reglamento interno, dictado en clase por la profesora.