DESAROLLA TU PENSAMIENTO CIENTÍFICO
a. Realiza la siguiente actividad en tu libreta:
Pepé sale de su casa en línea recta hacia la esquina que está a 15 mts.
y ahí recuerda que olvido su tarea y regreso. El camino de ida fue
completado en el mismo tiempo que el de regreso, 30 segundos a una
rapidez constante. Contesta las siguientes preguntas.
1.- Realiza un diagrama donde expreses todo el recorrido con imágenes
flechas, indicaciones, magnitud, y unidades de medida.
2.- ¿Cuál fue la distancia recorrida por Pepe?
3.- ¿Cuál fue el desplazamiento total?
4.- ¿Cuál fue la rapidez con la que se movio?
5.- ¿Cuanto tiempo transcurrió desde que salió de su casa hasta que
regreso por el cuaderno?
b. Investiga los diferentes tipos de gráficas existentes para representar
valores e ilustra mediante un esquema o dibujo.
c. ¿Cual es el tipo de gráfica que se utiliza para representar
posición -tiempo y pon un ejemplo de su aplicación?.
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